PROJETS EN COURS
Mercury - www.mercury-fp7.netMERCURY est un projet de recherche conjoint du 7ème PCRD lancé en mars 2009 pour une période de trois ans. Il mobilise neuf partenaires institutionnels avec un budget total de 1,96 million d’euros. Sous la direction de John Peterson, le projet est coordonné par l’Université d’Edimbourg et propose une approche résolument interdisciplinaire qui puise dans les domaines du droit, de la science politique, des sciences économiques et des relations internationales.
Les questions primordiales abordées par le projet sont liées à l’engagement de l’UE en faveur du multilatéralisme :En dehors de son implication dans l’ensemble des activités du projet, le CERI est plus spécifiquement responsable, avec l’Institut italien des Affaires internationales, d’un travail de recherche sur les relations entre l’Union européenne et l’Asie extrême. Le CERI entreprend notamment deux études de cas : l’entrée de la Chine dans l’OMC (étude menée en collaboration avec l’Université Fudan, Shanghai) et la pertinence du concept d”inter-régionalisme” dans l’analyse des relations euro-asiatiques. Au sein du CERI, David Camroux assure la coordination scientifique et Roxana Vermel la coordination administrative du projet.Comment doit-on comprendre le multilatéralisme à la fois au niveau historique et dans le monde contemporain ?
L’UE, réalise-t-elle ses ambitions en matière de contribution au multilatéralisme dans le monde actuel ?
Quels enseignements peut-on tirer de l’expérience européenne dans la défense du multilatéralisme ?
Ce projet explore la notion de tolérance face à la diversité culturelle, ethnique et religieuse dans 15 pays de l’Union Européenne. Il est coordonné par l’Institut Universitaire Européen de Florence ; l’équipe de recherche pour le cas français est basée au CERI. Elle est composée de Riva Kastoryano et Angéline Escafré-Dublet.
Sur une durée de trois ans (2010-2013), le projet s’est donné pour mission d’analyser les différentes formes de tolérance qui existent dans chaque pays et les dispositifs institutionnels qui ont été mis en place quand des conflits ont émergé. Il vise à identifier les types d’opinions ou de pratiques qui sont tolérées, acceptées ou respectées.
Alliant recherche empirique et réflexion théorique, il est fondé sur la conduite de deux études de cas dans chaque pays partenaire (école et vie politique) de manière à observer en pratique comment s’articulent des pratiques de tolérance, de respect et de reconnaissance. D’un point de vue conceptuel, il cherche à articuler le concept de tolérance avec ceux de multiculturalisme, libéralisme et pluralisme.
A partir de cette analyse, le projet formulera des recommandations pour les décideurs politiques, les acteurs de la société civiles et les groupes minoritaires, au niveau national et européen.
Résultats escomptés :
PROJETS ARCHIVES
Challenge - www.libertysecurity.org
The Changing Landscape of European Insecurity
GARNET - www.garnet-eu.org
Global Governance, Regionalisation & Regulation